Étude du jour n°1

– Elle est supposée dire quoi, cette animation?

– Elle montre le comportement de segments liés entre eux dans une suite hiérarchisée.

– Ah oui! Chaque segment est maître de celui qui suit, et esclave de celui qui précède. C’est ça?

– On parle plutôt de relation parent/enfant.

– C’est chipoter.

– On soumet un esclave, on éduque un enfant.

– D’où le gribouillis à l’extrémité du mouvement ! 

– Ce que montre cette animation, c’est que plus on descend vers l’enfant, plus le mouvement tend à être ample et rapide.

– Vous noyez le poisson pour faire oublier que vos études sur le mouvement animé, on les attend toujours!

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